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《可爱的草塘》教案_人教新课标小学四年级下册语文教案

2017-04-15 | 编辑:小学教案网 | 来源:佳易儿歌网 | 小学教案免费下载

人教新课标小学四年级下册语文教案《可爱的草塘》教案由佳易小学教案网免费分享。人教新课标四年级语文下册教案《可爱的草塘》教案内容:了解北大荒的可爱,培养热爱家乡,热爱自然的感情。笑嘻嘻、情不自禁、掺假、棍子、萝卜、恋恋不舍、哗啦啦。...

  教学目标

  1、学习本课11个生字,能正确读写下列词语:笑嘻嘻、情不自禁、掺假、棍子、萝卜、恋恋不舍、哗啦啦。

  2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  3、抓住文中含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情。

  4、了解北大荒的可爱,培养热爱家乡,热爱自然的感情。

  学情分析:

  这篇讲读课文讲的是“我”在小丽的陪同下,看到北大荒的草塘景色美丽、物产丰富、思想感情上发生了变化,由原来的“觉得没意思”到深深地爱上了这个地方。

  这篇课文语言优美、含义深刻、条理清楚、情景交融,在叙事写景的过程中,自然地表达出“我”的思想感情的变化。从开始“我”对北大荒很不了解,觉得没有意思;见到草塘这么大这么美,思想感情发生了变化,情不自禁地发出赞叹;通过小丽的介绍及水泡子逮鱼的亲身体验,对草塘有了更多了解;最后看到倒映在小河里的草塘美景,深深地爱上了北大荒这个可爱的地方。课文就是这样按照事情发展顺序清晰地分成了四段。向读者呈现出北大荒美丽的景色。

  教学安排:

  1、给学生充分讨论交流的时间,引导学生领会草塘的可爱与美丽。并使学生体会到“我”对北大荒、对草塘的认识的逐步加深,对草塘的爱也逐步加深的过程。

  2、学习本文时,要充分利用有感情地朗读的方法加深学生对课文内容的理解。如对小丽的介绍,不必要做过多的讲解,主要通过有感情的朗读来体会北大荒特有的情趣,体会北大荒人的自豪感。对草塘美景和小河的两段文字,也要在有感情地朗读的过程中,感受其中的美。

  3、可展示图片内容,丰富学生对北大荒的昨天与今天的认识。进而深化热爱祖国、热爱家乡的思想教育。
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